Search results for "CODE DE LA ROUTE"
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Animer le matériel d'apprentissage du code de la route pour une meilleure compréhension et réussite à l'examen
2016
29èmes Entretiens du Centre Jacques-Cartier. Facteurs humains, technologies embarquées et numériques : quel rôle pour les politiques de sécurité routière ?, LYON, FRANCE, 21-/11/2016 - 23/11/2016; Des travaux sur l'intérêt d'animer le matériel du code de la route pour des publics en difficulté linguistique sont présentés et discutés.
Rendre dynamique le matériel d'apprentissage du code de la route : un intérêt particulier pour les sourds
2017
Entretiens Jacques Cartier, QUEBEC, CANADA, 16-/10/2017 - 18/10/2017; ACOSUR : Accès au Code de la route et SURdité. Contexte : La réussite à l'examen du code de la route est un facteur facilitant l'insertion sociale et professionnelle. Avec un taux de réussite largement inférieur aux candidats entendants, les individus sourds éprouvent de nombreuses difficultés. Le matériel actuel composé d'images statiques ne serait pas compatible avec des habiletés temporelles dégradées dues à l'absence d'audition. Objectif : La présente étude s'intéresse au bénéfice d'un matériel dynamique basé sur des animations 3D par rapport à un matériel statique dans une tâche de prise de décision. Méthode : 21 can…
Animer le matériel d'apprentissage du code de la route, une solution pour les personnes sourdes et malentendantes.
2016
Séminaire ARPEGE, PARIS, FRANCE, 05-/12/2016 - 05/12/2016; L'examen du code de la route est actuellement sources de difficultés pour la population sourde. Les supports statiques mériteraient d'être animé pour transmettre les rapport temps-vitesse distance, notions fondamentales pour transmettre les notions de sécurité routière. Les résultats de plusieurs travaux sont présentés et discutés.
L'animation 3D comme support au code de la route. Intérêt pour les candidats sourds
2017
9ème conférence de Psychologie Ergonomique (EPIQUE) : Ergonomie des technologies pour le développement des compétences, DIJON, FRANCE, 05-/07/2017 - 07/07/2017; La réussite à l'examen du code de la route est un facteur facilitant l'insertion sociale et professionnelle. Avec un taux de réussite largement inférieur aux candidats entendants, les individus sourds éprouvent de nombreuses difficultés. Le matériel actuel composé d'images statiques ne serait pas compatible avec des habiletés temporelles dégradées dues à l'absence d'audition. La présente étude s'intéresse au bénéfice d'un matériel dynamique basé sur des animations 3D dans une tâche de prise de décision. Les résultats mettent en évid…
Benefit of an animated simulation device for learning the highway code for deaf candidates : behavioural and physiological evaluation
2021
In France, the law called “loi handicap”, adopted on February 11th 2005, aims to ensure that people with disabilities benefit from the same conditions of access as all French citizens. The driving licence, because of its contribution to mobility, represents one of the major levers of an individual's general accessibility. Its successful completion improves social and professional integration. However, according to a parliamentary report of 2005, the success rate of deaf candidates in the theoretical exam of the highway code, allowing access to the practical exam of the driving license, was lower than that of hearing people.This thesis focuses on one of the possible causes of these differenc…